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22 aprile 2006

I consigli della Psicologa

ome in tutte le parti del

mondo ed a maggior

ragione nei piccoli centri

come il vibonese, dove la

possibilità di conoscersi ed

incontrarsi è più alta rispetto

a quelli più grandi, esiste un

sentimento molto subdolo e

ambivalente che alberga in

ognuno di noi, anche se con-

dannato dalla società e non

ammesso da molti. È il senti-

mento annoverato tra i sette

vizi capitali e che Freud rite-

neva fosse, insieme alla ses-

sualità, il motore che fa gira-

re il mondo. Sto parlando

dell’“invidia”, sentimento

tanto spiacevole per chi lo

vive quanto per la persona

alla quale è rivolto, tanto

distruttivo quanto vitale.

Senza l’invidia indubbia-

mente vivremmo tutti meglio

ma mancherebbe una di

quelle spinte funzionali che

ci permette di agire, in senso

positivo o negativo. La tro-

viamo in tutte le relazioni:

amicali, fraterne, di coppia e

nei rapporti interpersonali in

genere. Per quanto sia sempre

necessaria la presenza di un’al-

tra persona affinché possa veri-

ficarsi, in effetti, l’invidia

nasce da qualcosa che è dentro

di noi, da un bisogno interno e

profondo: è un voler possedere

ciò di cui si sente fortemente la

mancanza o di cui ci si sente

deficitari; è un voler recuperare

la fiducia in sé e l’autostima

attraverso la svalutazione del-

l’altro, metterlo in cattiva luce

per esaltare le proprie qualità

sentite come inferiori. In modo

inconscio, in questo meccani-

smo si scopre nell’altro, parte

di sé ed è per questo motivo

che ne esistono due forme:

quella buona e quella cattiva.

La prima è costruttiva, priva di

odio e può rappresentare un

desiderio di emulazione e può

essere utile a chi la vive per

migliorare in termini di presti-

gio. Quella cattiva, invece, può

essere carica di odio e astio, è

distruttiva perché nel demolire

l’altro non migliora sé stessi,

anzi è sintomo di sofferenza e

malessere, di un grande dis-

pendio di energie. Ora, pensia-

mo cosa tutto questo può scate-

nare all’interno di una coppia

in cui il prestigio personale di

un partner provoca l’invidia

nell’altro.

L’invidioso non riesce a frena-

re o a gestire in modo adegua-

to il sentimento spiacevole, e

più questo aumenta più si vede

crescere il successo e il benes-

sere dell’altro, portando così ad

odiare ed amare la stessa per-

sona, in un’ambivalenza sen-

timentale dolorosa. Nelle

situazioni estreme arriva a

boicottare il successo dell’a-

mato e a sopraffarlo.

L’invidiato non comprende il

disagio e la situazione dege-

nera. Per evitare di arrivare a

questi estremi è bene prende-

re in tempo la spinta invidio-

sa, comprendere che cosa

nell’altro provoca una riso-

nanza affettiva così forte e

spiacevole e placare gli atteg-

giamenti distruttivi. Fatto

questo, utilizzare l’invidia

positiva e farne di essa stimo-

lo vitale per accrescere le

proprie qualità e a beneficio

della coppia. Laddove si

dovesse presentare odio

sarebbe opportuno ripensare

seriamente al significato attri-

buito alla relazione amorosa,

parlarne con persone compe-

tenti e non escludere il part-

ner, magari ignaro della sof-

ferenza, da alcuna decisione.

Solo così si può evitare il per-

sistere di un rapporto in cui

vittima e carnefice fissano e

confondono i loro ruoli in

modo del tutto sterile.

Beatrice Armocida

Psicologa

beatrice_armocida@virgilio.it

Percontattarmi

personalmente

chiamare il 349.7312665

Come salvarsi da un partnerinvidiato

arte da questo numero la

rubrica “Scuola e dintor-

ni”. Un’impresa difficile, ma

affascinante nello stesso

tempo. Nei primi approcci

alcuni presidi ed insegnanti,

ma soprattutto numerosissimi

studenti, hanno manifestato

grande entusiasmo ed atten-

dono con ansia la nostra visi-

ta nel loro ambiente scolasti-

co. Hanno intenzione di ren-

dere pubblica la loro protesta.

In alcune scuole ancora le

aule non sono sufficienti, in

altre mancano le palestre, in altre ancora i

laboratori. Qui ancora in alcuni istituti si

registra persino la mancanza dei banchi e

delle sedie. Alcuni insegnanti vogliono rac-

contarci che nonostante il loro impegno

all’interno della loro scuola ci sono tante

cose che non vanno e che limitano persino

l’apprendimento dei ragazzi. Ma nella pro-

vincia ci sono scuole che, nonostante tutto,

funzionano anche bene, che organizzano

tante attività, dei fiori all’occhiello come si

suol dire. Ci sono anche istituti di recente

costruzione, che non hanno problemi di

spazi o di sicurezza. Poi ci sono tanti giova-

ni studenti che aspettano d’essere intervista-

ti, che intendono dire cosa vorrebbero fare

nella loro scuola e che invece, viene negato

da un contesto, che nonostante la preparazio-

ne e le buone intenzioni del corpo docente,

continua a penalizzare questa terra. C’è tanta

differenza tra una scuola di

Parma ed una di Filadelfia, tra

un istituto scolastico di

Milano e un’altro di Vibo

Valentia. Tra una piccola

scuola di Trieste e una consi-

mile di una circoscrizione

come quella di Piscopio. E

sarà proprio la piccola scuola

di Piscopio ad interessare i

prossimi servizi con la voce

di chi in quell’ambiente opera

per formare l’ossatura di base

della cultura dei ragazzi vibo-

nesi. Ma nei prossimi servizi

ci occuperemo anche a riportare sensazioni,

pareri sulla legge Moratti per esempio. Il

governo che si insedierà da qui a breve,

provvederà a rimodulare le vigenti disposi-

zioni in materia. Ecco anche questo sarà

motivo per esprimere opinioni e suggeri-

menti per contribuire, anche in piccola parte,

alle future scelte di chi governerà la

Nazione. Ogni commento sarà comunque

utile a suscitare il dibattito, il confronto utile

sempre alla crescita del nostro territorio. Ma

sarà importante soprattutto ascoltare la voce

dei nostri giovani: sono in tanti, nutrono

molte aspettative e si aspettano un futuro

migliore. Proprio da voi, ragazzi, mi aspetto

un contributo di idee e con la vostra parteci-

pazione vi assicuro che sarà più facile spera-

re in un futuro migliore. Alla prossima.

Anna Rita Fortuna

Percontatti 329.6780537

Pianeta “Scuola e dintorni”

Importante il contributo

e la voce dei giovani

E’

in programma per le

18,00 di oggi pome-

riggio a Paravati, presso la

Sala Conferenze della

Fondazione “Cuore

Immacolato di Maria

Rifugio delle Anime” la

cerimonia di consegna

dei Premi “Custodi della

Memoria” III edizione e

“Custodi della Fede” I

Edizione. Nel corso della

cerimonia sarà presentato il

libro del giornalista

Vincenzo Varone dal titolo

“Cara Mileto…” interviste

e cronache in punta di

penna.

Il Premio “Custodi della

Memoria” nasce a Mileto

da un’idea della redazione

giornalistica del periodico

“Nuove Dimensioni” con

l’intento di creare un rico-

noscimento da assegnare

annualmente a coloro che

operano e si adoperano per

la conservazione del grande

patrimonio etico, culturale,

artistico, scientifico, stori-

co, ambientale e sociale,

che studiano, approfon-

discono e concretamente

contribuiscono all’affer-

mazione dell’immagine

della nostra terra.

Il coordinamento dei

lavori è stato affidato alla

giornalista Karen Sarlo.

Interventi programmati

dello scrittore Mimmo

Mazzeo e dello storico

Natale Pagano. Allieterà la

serata il soprano Maria

Letizia Bonanno.

Vincenzo Varone presenta

il volume “Cara Mileto…”

Interventi programmati

dello scrittore

Mimmo Mazzeo e dello

storico Natale Pagano

Oggi a Paravati III edizione del Premio “Custodi della Memoria”